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MARIANNE BÉLANGER, PSYCHOLOGUE
514-998-3592
Marianne
Bélanger
complète présentement sont doctorat
recherche-intervention en psychologie de
l’éducation (Ph.D.). Ses travaux de recherche portent sur
le développement de
la dépression durant la transition primaire-secondaire. Elle
détient une
maîtrise clinique en psychologie (M.Ps) et est membre de
l’Ordre des
psychologues du Québec (OPQ).
Sa formation clinique
et son expérience de travail l’ont amené à
se spécialiser auprès des familles,
des enfants et, particulièrement, auprès des adolescents.
Elle travaille notamment
depuis plusieurs années dans les écoles secondaires. Son
orientation clinique
est basée sur la thérapie cognitive-comportementale,
l’approche systémique
ainsi que la thérapie brève et orientée vers les
solutions.
En plus de travailler
en clinique privée et en milieu scolaire, Marianne
Bélanger est membre du
conseil d’administration de l’Association
québécoise des psychologues scolaires
(AQPS) où elle participe activement à promouvoir la
relève et la formation
continue des psychologues scolaires. Elle est également
chargée de cours à
l’Université du Québec à Montréal.
D’une approche
dynamique et chaleureuse, Marianne Bélanger est
particulièrement compétente
afin d’accompagner les adolescents et les jeunes adultes dans
leur processus
identitaire et les difficultés de parcours pouvant y être
associées. Elle
effectue également les évaluations cognitives,
systémiques et fonctionnelles
nécessaires à l’intervention psychologique et
à la recherche de solutions
adaptées aux besoins des familles, des enfants, des adolescents
et des jeunes
adultes.
N’hésitez
pas à la
contacter pour une évaluation ou suivi familial ou individuel
au :
(514) 998-3592
Services
offerts :
Évaluations
psychologiques à l’aide d’entrevues et de tests
psychométriques. La
démarche vise à déterminer l’origine des
difficultés présentes afin d’orienter
la recherche de solutions.
- Habiletés
intellectuelles et cognitives (ex. mémoire)
- Difficultés
d’apprentissage
- Capacité
d’attention
- Difficultés
de comportement
- Habiletés
sociales et affectives
- Dérogation
scolaire
- Symptômes
de dépression
- Anxiété
et stress
- Image
corporelle et puberté
- Estime de
soi
- Difficultés
familiales
Interventions
psychologiques basées sur la littérature scientifique
reconnue. L’objectif est
d’écouter, soutenir et outiller le client afin de
l’aider à surmonter ses
difficultés :
- Trouble
déficitaire de l’attention avec
hyperactivité/impulsivité
- Difficultés
de comportement, opposition, provocation
- Recherche
identitaire
- Développement
sexuel
- Difficultés
scolaires, apprentissage
- Dépression
- Deuil et
séparation/divorce
- Conflits
familiaux
- Famille
reconstituée
- Estime de
soi, confiance en soi
- Habiletés
sociales
- Anxiété
et stress
- Image
corporelle
(Haut)
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